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      河南省第五次全國經(jīng)濟(jì)普查新聞發(fā)布會召開!教育系統(tǒng)“三個(gè)方面”參與這項(xiàng)工作……

      時(shí)間:2023-08-24 16:01:57|來源:河南省教育廳|點(diǎn)擊量:5630

      8月23日,省政府新聞辦召開河南省第五次全國經(jīng)濟(jì)普查新聞發(fā)布會。省教育廳一級巡視員陳垠亭出席發(fā)布會并回答記者提問。

      河南省第五次全國經(jīng)濟(jì)普查新聞發(fā)布會召開!教育系統(tǒng)“三個(gè)方面”參與這項(xiàng)工作……

      教育系統(tǒng)擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支撐和智力支持的重要任務(wù),請問,在開展第五次全國經(jīng)濟(jì)普查過程中,教育系統(tǒng)將如何更好地參與這項(xiàng)工作?

      河南省第五次全國經(jīng)濟(jì)普查新聞發(fā)布會召開!教育系統(tǒng)“三個(gè)方面”參與這項(xiàng)工作……

      省教育廳一級巡視員 陳垠亭

      經(jīng)濟(jì)普查工作是一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查,是我們?nèi)鐣餐穆氊?zé)。河南教育系統(tǒng)現(xiàn)有各級各類學(xué)校4.99萬所,教育人口2879萬,約占全省總?cè)丝诘?8%。教育系統(tǒng)涉及普查機(jī)構(gòu)多、從業(yè)人員多、業(yè)務(wù)范圍廣,普查數(shù)據(jù)質(zhì)量對全省有較大影響,為確保普查數(shù)據(jù)“全、準(zhǔn)、實(shí)”,教育系統(tǒng)主動謀劃,主要從三個(gè)方面參與配合工作。一是強(qiáng)化統(tǒng)籌安排。省教育廳專門印發(fā)了《關(guān)于做好第五次全國經(jīng)濟(jì)普查工作的通知》,明確工作任務(wù),指導(dǎo)教育系統(tǒng)全力配合做好第五次全國經(jīng)濟(jì)普查相關(guān)工作;省教育廳成立了教育系統(tǒng)第五次全國經(jīng)濟(jì)普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確牽頭處室負(fù)責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)參與普查工作;各地教育行政部門、各高校也都成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專門機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員做好普查的宣傳動員和組織實(shí)施工作,并為教育系統(tǒng)參與普查工作提供必要的條件保障。二是加大宣傳力度。省教育廳專門制定了教育系統(tǒng)普查宣傳動員方案,面向全省教育系統(tǒng)征集宣傳標(biāo)語口號300余條,并依托官網(wǎng)、微信公眾號等平臺,及時(shí)發(fā)布第五次全國經(jīng)濟(jì)普查相關(guān)政策、推送優(yōu)秀案例,協(xié)助開展宣傳報(bào)道;教育系統(tǒng)各單位根據(jù)實(shí)際,積極參與到第五次全國經(jīng)濟(jì)普查宣傳活動當(dāng)中,特別是部分高校,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色,創(chuàng)新宣傳理念、載體和手段,組織開展文藝創(chuàng)作、主題宣講等特色活動,努力在教育系統(tǒng)形成多形式、多渠道、全方位、立體化的宣傳局面。三是做好單位清查。省教育廳積極協(xié)助省經(jīng)普辦,指導(dǎo)教育系統(tǒng)各單位明晰普查對象和普查內(nèi)容,按照屬地經(jīng)濟(jì)普查機(jī)構(gòu)要求,摸清校區(qū)內(nèi)和學(xué)校管理的教學(xué)、科研、企業(yè)、醫(yī)院以及為教學(xué)服務(wù)的餐飲、保潔、保安、停車等機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息,配合完成各類單位的甄別和界定,找全劃準(zhǔn)各類普查單位,為填報(bào)相關(guān)報(bào)表奠定良好基礎(chǔ)。

      經(jīng)濟(jì)普查工作時(shí)間跨度長、參與人數(shù)多,下一步,省教育廳將按照省經(jīng)普辦的工作要求,根據(jù)職責(zé)分工,指導(dǎo)教育系統(tǒng)的普查單位強(qiáng)化質(zhì)量管控,確保普查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。待普查數(shù)據(jù)正式發(fā)布后,教育系統(tǒng)還將組織力量,積極參與相關(guān)課題研究,讓普查數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的推動力,為我省圓滿完成普查工作貢獻(xiàn)教育力量。

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    2. 責(zé)任編輯 / 詹云清

    3. 審核 / 李俊杰 劉曉明
    4. 終審 / 平筠
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