全媒體記者 呂曙光 通訊員 呂輝

為深化語文課程改革，推動多文本閱讀教學(xué)實(shí)踐的深入開展，11月27日，河南省中小學(xué)多文本閱讀教學(xué)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)區(qū)培訓(xùn)會在駐馬店市第二初級中學(xué)召開。

會上，河南省課程發(fā)展中心主任趙陽分析了河南省中小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問題。分享課題的老師在多文本閱讀教學(xué)中大膽嘗試、積極探索，通過方法引領(lǐng)、小組合作、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們思考、分析、比較、想象能力、不同程度發(fā)展了學(xué)生的思維。

其中，駐馬店市第二十四小學(xué)的趙文威老師帶來課例《少年亦英雄》獲得了專家和老師們的高度稱贊。趙老師以課文《摔跤》為切入點(diǎn)，融入經(jīng)典讀本《小兵張嘎》節(jié)選、《小英雄雨來》節(jié)選、《閃閃的紅星》片段，通過自主合作探究的方法讓孩子們體會嘎子、雨來和冬子的特點(diǎn)等。趙文威老師的授課內(nèi)容豐富，教學(xué)方法靈活，讓大家學(xué)有所悟，充分展示了多文本閱讀教學(xué)帶來的課堂魅力。

通過當(dāng)天的活動，教師們深刻認(rèn)識到多文本閱讀教學(xué)的重要性和價(jià)值，大家表示，今后將繼續(xù)對多文本閱讀教學(xué)進(jìn)行持續(xù)深入的學(xué)習(xí)和研究，努力探索高質(zhì)量的多文本閱讀課，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（編輯 詹云清）

免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)，作品版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請標(biāo)注來源并添加本文鏈接：http://3weiphoto.com/showinfo-184-340310-0.html，否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。