全媒體記者 張洋 蘇磊

近年來，駐馬店市第二初級中學積極響應(yīng)市委、市政府和市教育局的號召，主動承擔推動優(yōu)質(zhì)教育資源高位均衡的使命，以品牌賦能、課程添彩、特色崛起為目標，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源共享圈，目前已形成南、北校區(qū)和文淵校區(qū)組成密集型集團校，駐馬店市體育中學、駐馬店市第十八初級中學和駐馬店市第十一初級中學組成聯(lián)盟型集團校模式，讓更多學生享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

坐落在市中心城區(qū)高鐵片區(qū)的駐馬店市第二初級中學（文淵校區(qū)）校園里，一棟棟嶄新的教學樓在陽光下熠熠生輝，一間間教室裝上了智慧化的教學設(shè)備。學校教學樓中央空調(diào)全覆蓋，保障教室內(nèi)溫度，為學子們提供適宜的室內(nèi)學習和活動環(huán)境。作為一所九年一貫制基礎(chǔ)教育名校，這所學校解決了周邊孩子的就近入學問題。

“進入二中之后，我們的孩子無論在學習習慣上，人格培養(yǎng)上，還有興趣愛好上，有了較大的擴展和拓展。孩子的學習成績和文化素養(yǎng)不斷的提升。看到孩子一天一天的變化，我們感到非常的高興。”學生家長張文峰說。

駐馬店市第十八初級中學今年8月加入駐馬店市第二初級中學集團校。兩所學校在課堂教學、課題研究、學生文體活動、素質(zhì)測評、學校管理等方面深入交流，資源共享。

駐馬店市第十八初級中學學生李子悅說，現(xiàn)在他們有了和二中一樣的教育資源，學校教育教學質(zhì)量在不斷提高的同時，同學們的校園生活也在不斷豐富，他收獲更多自信。

駐馬店市第二初級中學始建于1965年，學校堅持“立德樹人，為學生的一生發(fā)展奠基”的辦學宗旨，始終堅持“五育并舉”的育人思路，構(gòu)建“潤澤教育”課程體系，促進學生全面發(fā)展。

“駐馬店市第二初級中學教育集團成立5年多的時間，總共有6000多名學生。在集團化辦學的過程中不斷探索，實現(xiàn)了讓老百姓能在家門口上優(yōu)質(zhì)學校的目的。”駐馬店市第二初級中學教育集團校長梁宗京介紹說。

二中集團校三個緊密型校區(qū)，在校區(qū)管理、任課教師調(diào)配、招生計劃、教學教研、文體活動、評估標準、師生待遇等方面完全一盤棋，統(tǒng)一調(diào)配，同一步調(diào)，形成了統(tǒng)一的校風、教風和學風。

建校50多年來，駐馬店市第二初級中學牢牢把握“為黨育人、為國育才”的總目標，把“啟迪智慧、激發(fā)潛能、塑造人格、強化課堂主陣地”作為深化課程改革的突破口，在素質(zhì)教育的引領(lǐng)推動下，教育教學質(zhì)量逐年攀升，在全市中招綜合評比中，駐馬店市第二初級中學穩(wěn)居市區(qū)第一名，先后獲全國文明校園、全國優(yōu)秀家長學校、全國義務(wù)教育課程改革實驗學校、國家科創(chuàng)筑夢助力雙減試點單位等榮譽。

“辦學以來，在教育教學質(zhì)量方面也逐年的提高，不僅僅是緊密型的幾個校區(qū)得到了家長的一致認可，聯(lián)盟型的學校也得到了長足的進步。我們學校也被評為河南省教育廳命名的優(yōu)質(zhì)教育集團。”梁宗京表示，他們將進一步發(fā)揮教育集團的優(yōu)勢，為駐馬店和駐馬店教育做出更大的貢獻。（編輯 詹云清）

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